子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?题目内容:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》) 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》) 1、从选文中摘出两个成语。 _____________ _____________ 2、翻译句子。 (1)学而时习之,不亦说乎。 _________________________________________________________________________ (2)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 __________________________________________________________________________ 3、上文《论语》中有的谈求知态度,有的谈学习方法和修身做人,请你选择你最喜欢的一则来谈谈你所获得的启示。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 最佳答案:1、温故知新 见贤思齐 三人行,必有我师 择善而从 己所不欲,勿施于人(答案不唯一) 2、(1)学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗。 (2)看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。 (意思对即可) 3、温故而知新它告诉我一个学习方法,通过思考,就能发现旧知与新知之间的联系。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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