阅读甲、乙两段文言文，完成下面各题。[甲文]童寄者，彬州荛牧儿也。行牧且荛，二豪

题目内容：

阅读甲、乙两段文言文，完成下面各题。

[甲文]童寄者，彬州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝；因取刃杀之。

逃未及远，市者还，得童，大骇，将杀童。遽曰：“为两郎僮，孰若为一郎僮耶?彼不我恩也；郎诚见完与恩，无所不可。”市者良久计曰：“与其杀是僮，孰若卖之？与其卖而分，孰若吾得专焉?幸而杀彼，甚善!”即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚牢甚。夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃杀市者。因大号。一虚皆惊。童曰：我区氏儿也，不当为僮。贼二人得我，我幸皆杀之矣。愿以闻于官。”

虚吏白州，州白大府。大府召视儿，幼愿耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。与衣裳，吏护还之乡。

[乙文]尔时，预复募索，未得其女。将乐县李诞，家有六女，无男。其小女名寄，应募欲行。父母不听。寄曰：“父母无相，惟生六女，无有一男，虽有如无。女无缇萦济父母之功，既不能供养，徒费衣食，生无所益，不如早死。卖寄之身，可得少钱，以供父母，岂不善耶?”父母慈怜，终不听去。寄自潜行，不可禁止。寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝，便诣庙中坐，怀剑将犬。先将数石米餈，用蜜麨灌之，以置穴口。蛇便出，头大如囷．目如二尺镜，闻餈香气，先馅食之。寄便放犬，犬就啮咋，寄从后斫得数创。疮痛急，蛇因踊出，至庭而死。寄入视穴，得其九女髑髅，悉举出，咤言曰：“汝曹怯弱，为蛇所食，甚可哀愍！”于是寄女缓步而归。

1．解释下列画线词的意思。

布囊（ ）其口 怀剑将犬（ ）

贼易（ ）之 先将数石米餐（ ）

2．用现代汉语翻译下面句子。

①以缚即炉火烧绝之。

答：_________________________________________________________________________

②寄乃告请好剑及咋蛇犬。

答：__________________________________________________________________________

3．[甲文]中试比较赏析区寄两次脱身的描写，这样写表现出区寄怎样的形象

①童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝；因取刃杀之。

②夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃杀市者。

答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4．在[乙文]中找出与“有大蛇，长七八丈，大十余围”相照应的句子。

答：_________________________________________________________________________

5．李寄与区寄有何相同点、不同点

答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

最佳答案：

1．用布包住；轻视；带领；拿来

2．①将捆绑的绳子靠近炉火把（将）它烧断。

②李寄就去访求好剑和会咬蛇的狗

3．两次描写，文字简洁，相似之中有变化，第一次得脱，只用了以缚背刃一个细节，就表现小孩子的非同小可的机智。第二次得脱，贼人已经有防备，写了两个细节，一是用夜半的炉火烧绝，二是把手都烧烂了，都坚持到底，表现了他不仅机智还十分勇敢坚强。

4．头大如囷，目如二尺镜

5．相同点：都是少年英雄，都有机智勇敢的一面。不同点：李寄遇事果断聪明，是自救，是急中生智。李寄关键时挺身而出，为民除害。敢于斗争，善于斗争。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。