船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手题目内容:船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂交船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。 1.解释下列句中的划线字词。 ①中峨冠而多髯者为东坡( ) ②如有所语( ) ③矫首昂视( ) ④珠可历历数也( ) 2.下列划线词是通假字的一项是 A.诎右臂支船 B.左臂挂念珠倚之 C.东坡右手执卷端 D.绝类弥勒 3.句子翻译。 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 ________________________________________________________________________________________ 4.这段文字介绍了核舟的主体部分_____________,以_________________为说明顺序。 最佳答案:1.①高高的帽子 ②说话 ③举 ④分明可数的样子 2.A 3.他们的膝盖互相靠近着,都隐藏在手卷下边的衣褶里。(重点词语翻译准确,意思对即可) 4.船头(或舟首) 空间顺序 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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