马说韩愈世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱题目内容:马说 韩愈 世有伯乐 ,然后有千里马 。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 1、解释划线的词语。 故虽有名马:( ) 食马者不知其能千里而食也:( ) 策之不以其道:( ) 执策而临之:( ) 2、用现代汉语翻译下面句子。 食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 ________________________________________________________________________________________ 3、本文的中心论点是:_________________________________________;全文的主旨句是:__________ _______________________________。 4、本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指:“千里马”指:__________________________________________ “伯乐”指:_______________________________ ____________ “食马者”指:_________________________________________。 最佳答案:1、即使;同“饲”,喂养;驱使;临:面对。 2、喂养又不足以使它充分发挥自己的才能,听它嘶叫却不懂得它的意思。(重点词语翻译正确,意思对即可) 3、世有伯乐,然后有千里马。其真无马耶?其真不知马也! 4、“千里马”指人才;“伯乐”指善于识别人才的统治者 ;“食马者”指 愚妄浅薄的统治者。(意思对即可) 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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