文言文阅读。 鲁有执长竿入城门者,初竖执入,不可入;横执入,亦不可入,计无所出题目内容:文言文阅读。 鲁有执长竿入城门者,初竖执入,不可入;横执入,亦不可入,计无所出。俄有老父至,“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截入。 1、联系上下文,解释文中加粗的字。 ①执:______________ ②俄:______________ 2、翻译文中画线的句子。 翻译:__________________________________________________ 3、这则笑话讽刺的是谁?讽刺了什么现象?请用自己的话加以概括。 ______________________________________________________________________________ 最佳答案:1、①拿 ②过了一会儿 2、开始竖着拿,不能进去,(后)横着拿,也不能进去,(实在想不出办法来)。 3、讽刺了“执竿者”不知变通。也讽刺了“老父”佯装内行。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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