文言文阅读。　　项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项

题目内容：

文言文阅读。

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也？”项王则夜起，饮帐中。有美人曰虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。　

于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父。田父绐曰：“左。”

左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣！身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也！”乃分其骑以为四队，令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯^①为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人。复聚其骑，亡其两骑耳。

于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船^②待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之！”乃谓亭长曰：“吾骑此马五岁，所当无敌。不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人，项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为汝德。”乃自刎而死。　（节选自《史记·项羽本纪》）

注：

①赤泉侯：汉骑将杨喜，后封赤泉侯。

②舣船：使船靠岸。

1．下列句子加粗词的解释，不正确的一项是（ ）

A．项王军壁垓下　壁：驻扎

B．骑能属者百余人耳　属：隶属

C．吾闻汉购吾头千金　购：悬赏

D．项王身被十余创被：遭受

2．下列句子中加粗词的用法，与其他三句不相同的一项是（ ）

A．项王乃复引兵而东

B．马童面之

C．内立法度，务耕织

D．籍吏民，封府库，而待将军

3．以下句子分别编为四组，全部表现项羽勇猛善战的一组是（ ）

①力拔山兮气盖世。

②所当者破，所击者服。

③天之亡我，非战之罪也。

④大呼驰下，汉军皆披靡。

⑤人马俱惊，辟易数里。

⑥所杀汉军数百人。

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．④⑤⑥

4．翻译下列句子。　

①然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也！

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②复聚其骑，亡其两骑耳。

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③斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

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最佳答案：

1．B

2．C

3．D

4．①但是今天却终于困在这里，这是上天要使我灭亡，不是我用兵打仗的过错。

②项羽又将部下会合在一起，只不过损失两个骑兵而已。

③砍来树木作兵器，举起竹竿当旗帜，天下百姓像云那样聚集而来，回声似的应和；担着粮食像影子似的跟从他。

答案解析：

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考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。