文言文阅读。 【甲】王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒题目内容:文言文阅读。 【甲】王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? (节选自《伤仲永》) 【乙】人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋①而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑥⑤可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑⑦,必有忠信如丘者焉,不如丘⑧之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑨乎? (节选自顾炎武《与友人书》) 【注解】①【孤陋】片面、浅陋。 ②【资】盘缠。 ③【审】详细。 ④【稽】探究、考察。 ⑤【庶几】差不多。 ⑥【子羔、原宪】孔子的弟子。⑦【邑】地方,⑧【丘】孔子。⑨【勉】勤勉,努力。 1.解释下列句子中字的意思。 ①卒之为众人 卒:___________________ ②则其受于人者不至也 至:____________ ③不幸而在穷僻之域 域:_______________ ④终无济于天下 济:___________________ 2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①其受之天也,贤于材人远矣。 译文:________________________________________________ ②人之为学,不日进则日退。 译文:________________________________________________ 3.甲文谈“成才”,乙文谈“做学问”,二者强调的重点各有不同。请根据你的理解,谈谈具体有什么不同。 _______________________________________________________________________________ 4.甲乙两文都具有较强的议论性,试分别概括两文所论述的主要内容。 甲文:___________________________________________________________________________ 乙文:___________________________________________________________________________ 最佳答案:1.①终于 ②达到 ③地方(答“疆界”“区域”也算对) ④帮助 2.①他的天资,比一般有才能的人高得多。 ②人们做学问,如果不每天进步就会每天退步。(翻译正确、无语病即可) 3.甲文强调要想成才,除“受之天”外,更要“受之人”。 乙文强调做学问要有研讨的朋友,要认真钻研书中的道理,要出门学习生活。 4.甲文:论述了后天教育对成才的重要性。 乙文:论述了“为学”不进则退的道理。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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