司马文王①与禅宴,为之作故蜀技②,旁人皆为之感怆,而禅喜笑自若。王谓贾充③曰:“题目内容:司马文王①与禅宴,为之作故蜀技②,旁人皆为之感怆,而禅喜笑自若。王谓贾充③曰:“是人之无情,乃可至于乎!虽使诸葛亮在,不能辅之久全,而况姜维邪?” 充曰:“不如是,殿下④何由并之。” 他曰,王问禅曰:“颇思蜀否?”禅曰:“此间乐。不思蜀。”郤正⑤闻之,求见禅曰:“若王后问,宜泣而答曰:'先父坟墓远在陇、蜀⑥,乃心西悲,无日不思。'因闭其目。”会王复问,对如前,王曰:“何乃似正语邪!”禅惊视曰:“诚如尊命。”左右皆笑。 ——选自《三国志·蜀书》 【注解】①司马文王:指司马昭。他死后,被尊称为文帝,故这里称“文王”。 ②蜀技:表演四川的歌舞。技,同“伎”。 ③贾充:司马昭父子的亲信。 ④殿下:汉代以后,对太子、亲王的尊称。 ⑤郤正:刘禅旧日的大臣,和刘禅一起,被迁送到洛阳。 ⑥陇、蜀:指四川。 【阅读训练】 1、解释下列句中划线词的意思。 (1)颇思蜀否? _________________ (2)宜泣而答_________________ (3)会王复问正 _________________ (4)诚如尊命_________________ 2、翻译下面的句子。 (1)司马文王与禅宴,为之作故蜀技…… ________________________________________________________________ (2)何乃似郤正语邪! ________________________________________________________________ 3、文中充分表现刘禅“无情”的一句是________________。由此句演化出的成语是______________,现在常用来比喻__________________。 4、通过文中刘禅的言行你是怎样评价这位亡国之君的 _________________________________________________________________________________ 最佳答案:1、(1)很 (2)应当 (3)正巧 (4)的确 2、(1)司马昭和刘禅在一起宴饮,(派人)专为他表演四川的歌舞。 (2)怎么竟然像郤正说过的话呢 3、此间乐,不思蜀。 乐不思蜀 乐而忘返或乐而忘本。(意对即可) 4、通过文中刘禅的言行可以看出他是一个昏庸无能、贪图享乐、敌我不分、麻木不仁的亡国之君。(意对即可) 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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