阅读下面的文言文,按要求回答问题。子罕说宝 宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受题目内容:阅读下面的文言文,按要求回答问题。 子罕说宝 宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人①,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。”稽首而告曰:“小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死②也。” 子罕置诸其里③,使玉人为之攻之,富而后使复其所。注释: ①玉人:雕琢、加工玉石的工匠。 ②请死:请求免于死难。 ③里:乡里。文中指子罕所居的乡里。 1、献玉者献璧玉的最直接原因是什么?用原文语句回答。 __________________________________________________ 2、解释下面划线的词。 ①宋人或得玉:____________ ②玉人以为宝也,故敢献之;____________ 3、请谈谈这段选文给你怎样的启示 __________________________________________________ 最佳答案:1、小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死也。 2、①有人(有个人); ②所以 3、“略”。(从正反两方面去谈均可,鼓励有自己的主张和见解,做到不人云亦云。) 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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