文言文阅读。　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓。忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖

题目内容：

文言文阅读。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓。忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1．归纳文中记叙的要素。

时间：______________________________________

地点：______________________________________

情节：______________________________________

2．“捉虾蟆，鞭数十”的主要原因是什么？ “我”没有鞭死虾蟆，只是“驱之别院”，这又是什么原因？

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3．用现代文写出下面句子的大意。

①忽有庞然大物，拔山倒树而来……

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②余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

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最佳答案：

1．一日；

　 草间；

　 癞虾蟆吞二虫，后被我“驱之别院”。

2．因为我正在出神地观察“二虫斗草间”，也含有为小虫复仇的心理；我是爱小动物的，“驱之别院”主要原因是它破坏了自己的审美情趣

3．①忽然有个庞然大物拔山倒树而来

　 ②我年纪小，正看得出神，不觉吓得叫了起来。

（主观题意对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。