文言文阅读。钟繇 魏钟繇①,字元常。少随刘胜入抱犊山②,学书三年,遂与魏太祖、题目内容:文言文阅读。钟繇魏钟繇①,字元常。少随刘胜入抱犊山②,学书三年,遂与魏太祖、邯郸淳、韦诞③等议用笔。繇乃问蔡伯喈④笔法于韦诞,诞惜不与。乃自捶胸呕血。太祖以五灵丹救之,得活。及诞死,繇令人盗掘其墓,遂得之。由是繇笔更妙。繇精思学书,卧画被穿过表⑤,如厕⑥终日忘归。每见万类,皆书象之。繇善三色书⑦,最妙者八分⑧。 (选自羊欣《笔阵图》) 【注】①钟繇(yóo):三国魏大臣,书法家。书法与晋王羲之齐名,并称“钟王”。 ②刘胜:行书首创者。抱犊山:山名,在河南境内。 ③魏太祖:曹操。邯郸淳:魏文学家,对文字书法很有研究。韦诞:魏书法家。 ④蔡伯喈(jiē):东汉人,工书画。 ⑤被穿过表:被子被手画穿了。 ⑥如厕:到厕所去。⑦三色书:楷书、行书、草书。⑧八分:汉字书体名。 1.写出下列句子中划线词的意思。 (1)诞惜不与 与:__________ (2)及诞死 及:____________ (3)遂得之 遂:____________ (4)皆书象之 书:__________ 2.理列各项中“以”字用法与例句相同的一项是()。 例句:太祖以五灵丹救之 A.或以钱币乞之 B.皆以美于徐公 C.卷石底以出 D.扶苏以数谏故,上使外将兵 3.文章写了钟繇痴迷学书的哪些表现?请作简要概括。 ______________________________________________________ 最佳答案:1.(1)给 (2)等到(等) (3)于是,就 (4)书写(写) 2.A 3.入抱犊山,学书三年;未得笔法,捶胸哎呕血;盗墓求书;学书画被过表;精思学书,如厕忘归;每见万类,皆书象之。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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