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阅读下文,回答问题。                  童趣          

 
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发表于 2024-04-24 01:13:38
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| 所属栏目:学习方法
题目内容:

阅读下文,回答问题。

童趣

沈复

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1.解释下列句中划线的词。

(1)项为之强____________________

(2)徐喷以烟____________________

(3)兴正浓____________________

(4)鞭数十____________________

2.下列划线词解释不正确的一项是()

A.私拟作群鹤舞于空中(在)

B.蹲其身(其中的)

C.以丛草为林(把)

D.驱之别院(它,代虾蟆)

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

  见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

______________________________________________________

4.阅读全文,说说作者是如何获得“物外之趣”的。

______________________________________________________

5.一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合本文说说,看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然

______________________________________________________

最佳答案:

1.(1)颈,脖颈

  (2)慢慢地

  (3)兴致,兴趣

  (4)鞭打(用鞭子打)

2.B

3.每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。

4.观察细致,想象丰富,热爱自然与生活。

5.“略”。

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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这家伙挺懒,还没写签名!

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