阅读文言文《塞翁失马》，回答问题。　　近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊

题目内容：

阅读文言文《塞翁失马》，回答问题。

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

1．解释下列划线的词语。

（1）近塞上之人有善术者（ ）

（2）马无故亡而入胡（ ）

（3）人皆吊之（）

（4）此何遽不能为祸乎（）

2．翻译句子。

（1）居数月，其马将胡骏马而归。

_________________________________________________________

（2）胡人大入塞，丁壮者引弦而战。

_________________________________________________________

3．用文中的句子列举。

（1）失马之福是：________________________________________

（2）得马之祸是：________________________________________

（3）瘸腿之福是：________________________________________

4．作者通过这则故事揭示了的关系，告诉我们的道理是：______________________。由此引出的一个成语是“______________________”。

最佳答案：

1．（1）精通（2）逃跑（3）安慰（4）怎么就，表示反问

2．（1）过了几个月，那匹马果然带着胡人的一匹良马跑回来了。

　 （2）胡人大举入侵边塞，青壮年纷纷拿起武器上了战场。

3．（1）居数月，其马将胡骏马而归。

　 （2）家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

　 （3）此独以跛之故，父子相保。

4．祸福得失祸福在一定条件下可以相互转化　塞翁失马，焉知非福。

（意对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。