文言文阅读。《论语》 ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?题目内容:文言文阅读。《论语》①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” ②曾子曰:“吾日三省吾身”为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎 ③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” ⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” ⑥子贡问曰:“有一言而可以终生行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 1、解释句中划线的词。 (1)吾日三省吾身。( ) (2)学而不思则罔( ) (3)死而后已( ) (4)勿施于人( ) 2、翻译文中两个划线的句子。 (1)__________________________________ (2)__________________________________ 3、在我们平时的学习生活中,你在哪些方面做得还不够,结合课文说说,并阐明今后的打算。 _______________________________________ 最佳答案:1、(1)反省 (2)迷惑 (3)停止 (4)强加、施加 2、(1)别人对我不了解、不理解,我并不生气;能做这样的人,不就是君子吗 (2)自己不想要的东西,切勿强加给别人。(意对即可) 3、“略”。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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