读下面文言文选段，完成问题。　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必

题目内容：

读下面文言文选段，完成问题。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1．请你说说下面划线词的意思。

（1）作青云白鹤观_______________

（2）鞭数十_____________________

2．请你翻译下面语句。

（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中

译文：___________________________________________

（2）舌一吐而二虫尽为所吞

译文：___________________________________________

3．第三段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是__________________________。

4．第四段中的“庞然大物”指的是：____________，所拔的“山”指的是：____________，所倒之“树”指的是：____________。

5．文中出现了几个成语，请写出两个________________________。

6．仔细阅读全文，简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么

___________________________________________________________

7．找出下列句中的通假字，并解释。

A．知之为知之，不知为不知，是知也。________________

B．学而时习之，不亦乐乎？　________________

C．“由，诲女知之乎？　________________

D．项为之强。　________________

最佳答案：

1．（1）景象、景观

　 （2）用鞭子打

2．（1）夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞。

　 （2）它舌头一伸，两只小虫子就全被它吞掉了。

3．定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑

4．癞虾蟆土砾凸者草

5．明察秋毫、庞然大物、怡然自得、夏蚊成雷

6．有敏锐的观察力和丰富的想象力；要热爱生活，要学会观察和想象，还要有爱心。

（意对即可）

7．A．“知”通“智”，智慧，聪明。

　 B．“说”通“悦”，高兴，愉快。

　 C．“女”通“汝”，第二人称代词，你。

　 D．“强”通“僵”，僵硬。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。