文言文阅读。 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余题目内容:文言文阅读。 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” 1、解释句中划线的字。 ①是日更定( ) ②余拿一小船( ) ③长堤一痕( ) ④客此( ) 2、用现代文写出下面句子的意思。 (1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白 ___________________________________ (2)见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人 ___________________________________ 3、简答。 ①文章的文眼是___________________________________ ②作者“雪”是按什么顺序 ___________________________________ 4、你认为相公的“痴”表现在哪些地方 ___________________________________ 最佳答案:1、①完了,结束; ②撑,划; ③痕迹; ④客居。 2、(1)岸边树木早已是冰花一片晶莹,湖面上到处是白气弥漫着,天空与云雾、山岭、湖水,上上下下全都白了。 (2)看见我,十分高兴地说:“湖中想不到还会有这样的人。”(意对即可) 3、①痴; ②由面到点。 4、大雪天半夜去看雪等。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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