阅读下面短文，回答相关问题。　　任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不

题目内容：

阅读下面短文，回答相关问题。

任末^①年十四，负笈^②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵^③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿^④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人之好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”

注：

①任末：人名。

②笈（jí）：书籍。

③庵：茅草小屋。

④麻蒿（hāo）：植物名称，点燃后可照明。

1．解释下面加粗的词语。

（1）负笈从师_______

（2）夫人之好学，虽死犹存_______

2．将下列句子翻译成现代汉语。

人若不学，则何以成

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3．这篇短文给你什么启示，请简要回答。

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最佳答案：

1．（1）背（2）即使

2．人如果不好好学习，那么靠什么成就事业

3．勤奋学习，才能成功。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。