阅读下面的选文,完成问题。邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠题目内容:阅读下面的选文,完成问题。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1.解释下列加粗词的意思。 ①客之美我者( ) ②臣诚知不如徐公美( ) ③期年之后( ) ④能面刺寡人之过者( ) 2.用现代汉语翻译下列句子。 ①我孰与城北徐公美 __________________________________________________________ ②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 __________________________________________________________ 3.对文中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。 __________________________________________________________ 4.俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”结合生活实际,谈谈邹忌的进谏引发了你怎样的思考 __________________________________________________________ 最佳答案:1.①以……为美; ②实在; ③满一年; ④指责。 2.①我同城北徐公比,哪一个(更)美 ②能在公众场所批评议论我的缺点,并能使我的耳朵听到的,可得到下等奖赏 3.示例1:喜欢邹忌——他有勇气,说话讲究技巧,有自知之明等。 示例2:喜欢齐威王——他胸怀宽广,虚心纳谏,有富国强兵的愿望等。 4.这个问题具有一定的开放性,只要能围绕虚心接受他人意见或提出意见时注意说话方式谈启示,言之成理即可。 示例1:在与同学、父母、师长等的交往过程中很多的批评或教育对自己的成长是有帮助的,我们应该虚心接受。 示例2:在与同学、父母、师长等的交往过程中,在向对方提出意见或建议时,如果能讲究说话方式,语言含蓄委婉,晓之以理,动之以情,那么忠言完全可以顺耳,从而使对方愉快接受。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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