文言文阅读。小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐题目内容:文言文阅读。小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望。斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互.不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 1、解释加粗词语 潭中鱼可百许头___________ 不可久居___________ 2、翻译句子:其岸势犬牙差互.不可知其源。 ______________________________________________________ 3、作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情 ______________________________________________________ 最佳答案:1、许:表约数,上下。居:停留。 2、溪流两岸得地形像犬牙似的互相交错,也不知道它的源头在哪里。 3、意在表现孤寂悲凉的思想感情。当时柳宗元被贬到永州,又没有一个好友,又没有实权,心中很是孤单寂寞,虽是游山玩水,但内心很是苦闷。作者于是只好借景抒怀。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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