.(2010浙江省湖州市，三(一)，4分)阅读下面这首词，完成问题。　　浣溪沙

题目内容：

.(2010浙江省湖州 市，三(一)，4分)

阅读下面这首词，完成问题。

浣溪沙 欧阳修

堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。

注：欧阳修早年被贬颍州，晚年又隐居于此，州城西北，有一天然水泊，人称西湖，风景优美，是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺，为唐代琵琶曲名。

小题1:.词的上片中"逐"和"出"两个字用得极其精妙，请任选一个字进行赏析(2分)

小题2:.词的下片描绘了一幅湖上宴乐图，从中你看到了作者怎样的情态?(2分)

最佳答案：

小题1:"出"符合荡秋千时在围墙之上时隐时现的情况，暗中写出了秋千女的形象。

小题1:词人春日泛舟，与民同乐的愉快心情。

答案解析：

小题1:此题考查学生对诗歌的理解和把握，注意品味诗中流露出的情感并把握关键词语的含义，从表达效果方面考虑。

小题2:此题考查与诗歌的主题有关，品味语言. 读出其情感。虽有及时行乐之意，但词人一生怀忧时之情与愤时之意，实在是借酒浇愁，在沉醉中吐胸中郁闷，而获得精神的片刻快慰。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。