（浙江温州2011）古诗文阅读(4分)　　移家别湖上亭戎昱　　好是春风湖上亭

题目内容：

（浙江温州2011）

古诗文阅读 (4分)

移家别湖上亭 戎昱

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。

小题1:.补充点评。(2分)

诗人搬家作别久住的湖上亭，亭边柳条、藤蔓轻展，枝头黄莺鸣声悠悠，一"系"一"啼"别有意味，仿佛是它们 ▲ 之情的自然流露。

小题2:.完成随感。(2分)

花草本是无情物，但诗人笔下的一草一木却多情多义，那是因为：

最佳答案：

小题1:.(2分)依恋(不舍、挽留)

小题1:.(2分)

示例1：诗人久住湖上亭，与这里的一草一木建立了深厚的感情。

示例2：诗人移情于花鸟，借花鸟抒发自己的不舍之情。

示例3：诗人视花鸟为挚友，达到了物我相通的地步，故能心心相印。

答案解析：

小题1:此题考查学生对诗歌的理解和把握，注意品味诗中流露出的情感。

小题2:此题考查与诗歌的主题有关，品味语言，读出自己的情感。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。