古诗文积累(共8分,每空1分)小题1:.子曰:“学而不思则罔,。”(《论语》)小题目内容:古诗文积累(共8分,每空1分) 小题1:.子曰:“学而不思则罔,。”(《论语》) 小题2:. ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 小题3:.“歌以咏志,诗以传情”,王湾“乡书何处达,”(《次北固山下》)表现的是浓郁的思乡思亲之情;白居易“几处早莺争暖树, ”(《钱塘湖春行》)抒写的是对美好春天的喜爱之情;马致远“夕阳西下,”(《天净沙?秋思》)表达了诗人飘零在外的思乡怀亲之情;孟浩然“,把酒话桑麻”(《过故人庄》)传达出一种悠闲恬淡的心情;晏殊“无可奈何花落去,(《浣溪沙》)” 表现的是作者含而不露的寂寞伤感之情。 小题4:.《咏雪》中东晋才女谢道韫的一句咏雪词“_________ _____ _______ ”被广为传诵。 最佳答案:小题1:思而不学则殆 小题1:问渠那得清如许 小题1:归雁洛阳边;谁家新燕啄春泥;断肠人在天涯;开轩面场圃;似曾相识燕归来。 小题1:未若柳絮因风起 答案解析:此题考查学生对诗词的识记能力,考查等级为A.要求学生在平时的学习中,多积累,多识记古典诗词, 还应注意“名句”的具体应用意境。考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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