阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）新柳宋·杨万里柳条百尺拂银塘，

题目内容：

阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

新柳

宋·杨万里

柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。

未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。

（1）诗中的“新柳”有什么特点

（2）“水中柳影引他长”中的“引”字，有什么妙处？请赏析。

最佳答案：

（１）长而轻柔，颜色浅黄，清新而惹人喜爱。（２）运用了拟人的修辞，不仅照应了前面的“百尺”一词，又描绘出一幅柳条和水中柳影相连，相映的优美而有动感的画面，富有情趣地表现了作者对新春的喜爱之情。　(或①“引”呼应篇首，说明柳条之所以能达“百尺”之长，因水中柳影 “引伸”之故。

②“引”字描绘出微风吹动，柳枝轻扬，水上水下连成一片的优美画面，柳影即新柳，把整个画面都写活了。)

答案解析：

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。