阅读下面古诗，按要求回答问题。望月有感白居易　　自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，

题目内容：

阅读下面古诗，按要求回答问题。望月有感

白居易自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。时难年荒世业^①空，弟兄羁旅^②各西东。

田园寥落^③干戈^④后，骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁，辞根散作九秋^⑤蓬。

共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。【注释】：

①世业：世代传下的产业。

②羁旅：犹漂泊。

③寥落：冷落。

④干戈：本是两种武器，这里指战争。

⑤九秋：秋天。

（1）请指出诗歌的颈联有哪些意象

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（2）“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”诗句除了运用对偶，还运用了比喻，请结合全诗对该句比喻修辞的作用作具体分析。

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最佳答案：

（1）影、雁、根、蓬

（2）“千里雁”一喻，将与亲人分离后孤单的自己比作在千里迁徙中落单的孤雁，形象生动地表现了作者的孤独感，有形影相吊之意。“九秋蓬”一喻，将在荒年、战乱中离散的兄弟姐妹比作散飞的蓬草，表达了作者对故乡和亲人的相思之情。深化了骨肉分离而自伤孤寂的感情。（意对即可）

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。