阅读，然后回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

题目内容：

阅读，然后回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，

随风直到夜郎西。1．用“/”划分下列诗句的朗读节奏。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

2．下列对本诗的理解和分析，完全正确的一项是［ ］

A、诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。

B、诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。

C、首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。

D、诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。

3．请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”这句诗作简要赏析。

答：______________________________________________

最佳答案：

1．我寄愁心/与明月，随风直到/夜郎西。

2．B

3．拟人，抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。