阅读下面诗歌,完成问题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽题目内容:阅读下面诗歌,完成问题。望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 1.你对作者不甘于隐居山林,而希望得到引荐,表达他出仕愿望是怎样看的?并说出理由。 __________________________________________________ 2.试分析“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”一句中“蒸”和“撼”字好在哪里 __________________________________________________ 最佳答案:1.示例:赞成。作者希望出仕为国效力的精神值得肯定。(不赞成。应该像陶渊明那样,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”)(言之有理即可) 2.“蒸”显示出洞庭湖丰厚的积蓄,仿佛广大的沼泽地带都受到湖的滋养哺育才显得那样郁郁葱葱;“撼”衬托出洞庭湖的澎湃激荡、气势宏大。 考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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