下面对诗句的赏析理解不恰当的一项是[]A.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜题目内容:下面对诗句的赏析理解不恰当的一项是 A.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)这两句是议论,诗人感慨由于东风不给周瑜方便,导致二乔被关进铜雀台。 B.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)这两句以落花为喻,表明诗人的心志,虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。 C.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)这是词的上片,重在写景,以“异”字统领全词,突出塞外与中原地区秋景的不同。 D.而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》)这节诗以“海峡”作为“乡愁”的具体对应物,将故乡之思上升到家同之思,深化了诗歌的主题。 最佳答案:A 考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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