走进经典:让我们的内心变得高雅。阅读下面三则材料,回答问题。【材料1】夜雪(白题目内容:走进经典:让我们的内心变得高雅。阅读下面三则材料,回答问题。 【材料1】 夜雪 (白居易) 已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。【材料2】 蝶恋花 (苏轼) 花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。【材料3】 美在清纯——小三峡游记 (张桂生)小三峡是清纯的,它开辟的是一片完全属于自己的天地。百里峭壁危崖无一似曾相识,又有悬棺、栈道、古寨与人文景观相佐,琳琅满目。峡谷碧波荡漾,又有急流险滩的惊险刺激。你可以伸手戏水,感受它生命跳动的节律;你可以________,________;你可以________,________;你可以弃舟上岸,领略山间古木参天、民间人情古朴。这该有多舒心和惬意呀! 1.阅读【材料1】说说诗人调动了哪些感官将一场夜雪写得生动传神,请结合诗句简要分析。 ____________________________________________________________ 2.【材料2】描写的是什么季节的景象?请找出相关的诗句说明理由。 ____________________________________________________________ 3.诗词歌赋中,某些句子的末一字采用韵母相同或相近的字,使音韵和谐优美,诗歌的这种语言特点叫押韵,请你说说【材料2】押的是什么韵 ____________________________________________________________ 4.阅读【材料3】说说为什么小三峡是清纯的?用原文回答。 ____________________________________________________________ 5.请你品读【材料3】发挥自己的想象,联系上下文在横线上填上合适的句子,使它们形成一组排比句。 最佳答案:1.触觉:衾枕冷。视觉:见窗户明。听觉:闻折竹声。 2.春末夏初:花褪残红青杏小。绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 3.ao韵;小,绕,少,草,悄,恼 4.完全属于自己的天地。百里峭壁危崖无一似曾相识。 (以上意对即可) 5.“略”。 考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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