读古诗答题。观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋题目内容:读古诗答题。观沧海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。1.前四行诗句描写沧海景象,有动有静,如“______________”写的是动景;“______________” 写的是静景。 2.五、六两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里 ___________________________________________________ 3.全诗写了三层意思。第一层(开头两句):交代观海的地点是_________,直陈其事,非常质朴,“______”字统领全篇。第二层(”水何澹澹“至”洪波涌起“):描写所见景色:______________,采用了_________结合的手法,显示了_________。这一层全是写现实中的实景。第三层(“日月之行”至“若出其里”):借助奇特的想象来表现_____________的气概。“_________,_________,_________;_________”是虚景,从两个“_____”字可以看出,显示出诗人_________________。最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。 最佳答案:1.水何澹澹 秋风萧瑟 洪波涌起; 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 2.有助于表明大海吞吐日月星辰,是作者的想象之景(主观感受),体现诗人的博大胸怀(一统天下的雄心壮志)。 3.碣石山;观;海水和山岛。动静;大海的辽阔;大海的惊人力量和宏伟气象;大海吞吐日月星辰;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。若;宏伟的抱负和豁达的胸襟。 考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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