材料一中学生小齐在家倍受宠爱,爸爸妈妈把他照顾得无微不至。一天,爸爸妈妈因为单位有事题目内容:材料一中学生小齐在家倍受宠爱,爸爸妈妈把他照顾得无微不至。一天,爸爸妈妈因为单位有事要加班都不能回家做饭。小齐回家后等到深夜,觉得又冷又饿,不由得嚎啕大哭…… 材料二2013年5月29日,习近平总书记在北京市少年宫参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时对孩子们说:你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望、收获果实,也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。 阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题: (1)材料一反映了部分中学生存在的什么问题?(2分)解决这一问题有何重要意义?(2分) (2)青少年应该怎样磨砺坚强意志?(3分) 最佳答案:(1)①部分中学生的生活自理能力比较差,对父母的依赖性强,缺乏独立生活的能力。(2分)②学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础;(1分)缺乏生活自理能力是懒惰与无能的表现,将来也很难在社会立足和发展。(1分) (2)①从小事做起,持之以恒; ②主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质; ③做自己不感兴趣却有长远意义的事; ④制订明确的目标和计划。(答出3点即可得3分) 答案解析:(1)材料的内容要准确理解和概括,小齐的行为说明了他生活自理能力太差,依赖性太强。解决依赖性强的意义,可以从眼前利益和长远利益两个层次上回答。 (2)怎样磨砺坚强意志,问题较为直接,学生只需根据课本知识点直接回答即可,主要是考查学生对所学知识的识记,难度较小。 考点核心:自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态,即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上,对自己实力的正确估计和积极肯定,是自我意识的重要成分,是心理健康的一种表现,是学习,事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础,自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义(北师大版): ①尊重爱护自己,并期望得到他人尊重爱护的心理需要; ②对自己的肯定,以对自己的正确认识与评价为基础; ③自尊不等同于自恋。
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