阅读材料，回答问题。（13分）材料一：行省是元代开始设置的一级行政区划。它的确立是我

题目内容：

阅读材料，回答问题。（13分）

材料一：行省是元代开始设置的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大改革……元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故行省，官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的“中转站”。

——《中学历史教学史料汇编》

材料二：第四条——各州对他州的法令、官方文件和诉讼应有充分的信任和尊重；对他州的公民不得歧视，各州的公民享有平等的特权和豁免权；各州相互有义务引渡逃犯。

第六条——本宪法和根据本宪法所制定的合众国法律，以及根据合众国的权力已缔结或将缔结的一切条约，皆为全国的最高法律；每个州的法官均应受其约束，即使州的宪法和法律的任何条款与之相抵触。

第十条修正案——宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力，得由各州或由人民保留。——以上材料均摘自《美国宪法》

（1）根据材料一归纳行省的主要职能并结合所学知识指出元朝设置行省的积极影响。（6分）

（2）根据材料二概括说明美国中央政府与地方政府之间的关系。(3分)

（3）综合上述材料分析以上两项制度的共性，对此你有何认识?(4分)

最佳答案：

（1）职能：行省是元朝地方行政机构，(1分)行省官员具有处理政治、军事、经济等权力，(1分)聚集地方财富上交中央。(1分)

积极影响：加强了中央集权(1分)和元朝对边疆管辖，（1分）巩固了统一多民族的封建国家。(1分)

（2）国家主权属于联邦政府；(1分)中央政府与地方州政府实行分权，(1分)地方州政府保留一定的权力。(1分)

（3）共性：中央对地方进行有效管理，(1分)促进国家的统一和发展；地方拥有一定的权力。(1分)认识：处理好中央与地方的关系，有利于维护国家统一、稳定和社会经济的发展；人类政治文明具有统一性和多样性。(2分，言之有理即可)

答案解析：

略

考点核心：

三省六部制概念：

是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它确立于隋朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改；对于三省制，其中尚书省形成于东汉（时称尚书台）；中书省和门下省形成于三国时，目的在于分割和限制尚书省的权力。在发展过程中，组织形式和权力各有演变，至隋，才整齐划一为三省六部，主要掌管中央政令和政策的制定、审核与贯彻执行。