唐雎不辱使命（10分）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许

题目内容：

唐雎不辱使命（10分）

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若土必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

小题1:、请解释下列句中划线的词。（2分）

（1）轻寡人与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

（2）虽千里不敢易也，岂直五百里哉＿＿＿＿＿＿

（3）以头抢地耳＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

（4）秦王色挠　＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小题2:、下列句子的译文正确的一项是（）（2分）

以君为长者，故不错意也。

A．以为安陵君是年长者，所以不放在心里。

B．把安陵君看作是忠厚长者，所以不打他的主意。

C．以为安陵君是年长者，所以不注意他。

D．拿安陵君当作忠厚的人，这是不打他主意的原因。小题3:、下列各句中“之”字的用法与其它三句不同类的是（）（2分）

A．大王尝闻布衣之怒乎？

B．天子之怒，伏尸百万，流血千里。

C．皆布衣之士也。

D．要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。小题4:、面对秦王的天子之怒，唐雎是如何进行反击的？（2分）

小题5:、秦王最后是“长跪而谢之”，说明了什么？这是从什么角度来表现唐雎的？（2分）

最佳答案：

小题1:略

小题1:B

小题1:D

小题1:唐雎毫不畏惧，他以布衣之怒针锋相对地驳斥秦王的天子之怒。

小题1:说明秦王害怕了。从侧面表现了唐雎不畏强暴的精神。

答案解析：

（1）通“欤”，疑问语气助词。

（2）即使。

（3）

抢：撞。

（4）挠：屈服。

小题2:B、以：把。为：看作。故，所以。错，通“措”，安放，安置。

小题3:A、B、D三项都是：用在主谓之间，取消句子独立性。不译。C、结构助词，的。

答案不对

小题4:唐雎正气凛然，针锋相对，用“伏尸二人，流血五步”的“士之怒”进行回击。唐雎以布衣侠士为榜样，挺剑而起以死相拼，迫使秦王屈服。

小题5:说明秦王害怕了。这是从侧面表现唐雎，表现了唐雎不畏强暴的精神。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。