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文言文阅读(一)二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行

 
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发表于 2024-04-18 12:55:13
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| 所属栏目:学习方法
题目内容:

文言文阅读

(一)

二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

小题1:.解释下列划线的字词。(4分)

(1)会天大雨( )(2)失期,法皆斩()

(3)天下苦秦久已()(4)或以为死()

小题2:.摘引文中的句子回答(4分)

(1)陈胜、吴广起义的直接原因是:

(2)陈胜、吴广起义的根本原因是:

小题3:.翻译下面的句子(4分)

(1)失期,法皆斩。

(2)扶苏以数谏故,上使外将兵

最佳答案:

小题1:(1)恰逢,恰巧遇到;

(2)按照秦朝法律;

(3)苦于;

(4)有的人

小题1:(1)会天大雨看,道不通,度已失期。失期,法皆斩。

(2)天下苦秦久已。

小题1:(1)误了期限,按照秦朝的法令都会被斩首。

(2)公子扶苏因为屡次劝谏秦始皇的缘故,皇上派他到外面带兵。

答案解析:
小题1:这里考查对文言词汇的理解。了解文言词汇常见的用法现象,能准确理解词语含义和用法。这里“法”名词用作状语“苦”意动用法小题1:考查学生筛选文中信息的能力。初中阶段文言文阅读考查“筛选文中的信息”,是在读懂文言语段的基础上对考生的进一步深化了的分析能力的考查。一般侧重于要求根据某一特定的要求到文中搜寻筛选提取信息,找出原句即可。小题1:翻译文句考点。要求学生能正确理解文句,注意关键词和重点句式,此处注意“法”“将”等词的理解。

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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这家伙挺懒,还没写签名!

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