阅读下文，回答问题。（10分）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以

题目内容：

阅读下文，回答问题。（10分）

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤

小题1:解释下列语句中划线字词之义。（4分）

①造饮辄尽，期在必醉（）（）

②或置酒招之（）

③曾不吝情去留（）

小题2:把下列句子译成现代汉语。（4分）

①不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

②环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空。

小题3:文章刻画的五柳先生是一个怎样的形象？（2分）

最佳答案：

小题1:①就期望②有时③舍不得

小题1:不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。

小题1:简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的。

小题1:悠闲自适、安贫乐道、志趣高洁的隐士形象。

答案解析：

小题1:此题考查学生对文言文中重点词语的释义，掌握要具体、精确。

小题1:文言翻译要求字字落实，句意完整，意思正确，语句通顺，特别是关键词的理解。

小题1:文言翻译要求字字落实，句意完整，意思正确，语句通顺，特别是关键词的理解。

小题1:要把握好文言文的人物形象，概括人物的性格的特点，我们可以从以下几个方面着手：分析具体事件，事件反映人物的品格；分析正面描写，有外貌、神态、语言、动作、心理描写等；分析侧面描写，通过写他人或他物来表现人物的性格特征。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。