（20分）阅读下面的文言文，完成文后题目。（一）陈胜者，阳城人也，字涉。陈涉少时

题目内容：

（20分）

阅读下面的文言文，完成文后题目。

（一）陈胜者，阳城人也，字涉。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!”

（二）班超，字仲升，扶风平陵人^①，徐令彪之少子也^②。为人有大志，不修细节，然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。

永平五年^③，兄固被召诣校书郎^④，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？”久之，显宗问固：“卿弟安在？”固对：“为官写书，受直以养老母。”

【注释】①扶风平陵：地名，在今陕西省。

②徐令：班超的父亲班彪曾任徐州令。

③永平：东汉明帝的年号。“永平五年”即公元62年。

④固：班固，班超的兄长。诣：前往。校书郎：汉朝宫廷中专司校勘图书的官职。

小题1:下列句子中划线的词解释错误的一项是（3分）

A．陈涉少时（年轻的）

B．苟富贵，无相忘（假如）

C．不耻劳辱(羞耻)

D．有口辩，而涉猎书传（粗略地阅读）小题2:下列句子中划线的词意思相同的两项是（4分）

A．辍耕之垄上左右皆笑之

B．佣者笑而应曰 有口辩，而涉猎书传

C．然内孝谨然足下卜之鬼乎

D．以取封侯杀之以应陈涉小题3:用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

① 尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效张骞立功异域……”

② 固对：“为官写书，受直以养老母。

小题4:短文（二）中的班超与陈涉有什么共同点？又比陈涉多了什么特点？请结合材料概括回答。（4分）

最佳答案：

小题1:C

小题1:CD

小题1:①（班超）曾经有一次停止抄书，扔掉笔感叹说：“大丈夫没有别的志向与谋略，应当效仿张骞在边疆立功。

②班固回答说：“（班超或他）替官府抄书，挣钱奉养老母。”

小题1:班超与陈涉一样胸怀大志，不甘心过眼前的生活却不为周围的人理解，受到嘲笑；班超口才很好，博览群书又非常孝顺，用自己抄书的收入奉养老母。

答案解析：

小题1:C中应是“以……为耻”。

小题1:C中二者都是“然而”；D中二者都是“表目的的连词”。

小题1:这是考查对文言文句子的理解和翻译。学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中“尝、辍、固、直”等重点词语要理解准确。

小题1:这考查的是对人物的评价。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。如：从两人“少小读书”可以看出“胸怀大志”。从班超“抄书养母”又可以看出班超“博览群书又非常孝顺”。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。