文言文阅读（三）（7分）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽①契其舟，曰：“是吾剑

题目内容：

文言文阅读

（三）（7分）

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽①契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！

【注解】①遽：立刻，马上。

小题1:解释划线的字（2分）

（1）遽契其舟（ ）（2）求剑若此（）

小题2:把句子翻译成现代文（2分）

是吾剑之所从坠

小题3:本文的题目是一个成语，请写出这个成语，并说说你从中获得的启示。（3分）

最佳答案：

小题1:①做标记 做记号②这样（每个小题1分，共2分）

小题2:这是我剑掉落的地方。

小题3:刻舟求剑（1分）：人要学会变通，不能愚昧地恪守一个死的规矩。或，事物是发展变化的，要用发展的眼光看待事物，以免贻笑大方。（2分）

答案解析：

小题1:根据上下文内容，我们可知“契”动词，成语故事我们很熟悉，是刻舟求剑，所以这个字应译为“刻，雕刻”，通顺的译为“做记号”。“此”在文言文当中就是代词。

点评：做课外文言文的词语解释题，一定要牢记课外考查看课内的原则。用心想一想，都能在课内找到这此词的影子，这样词语就不难解释了。但是平时要有一定的文言知识积累，一些文言词语的常规用法是必须知道的。

小题2:

试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“是”“所”‘。“是”应译为＂这＂的意思，“所”是地方的意思。连缀起来，语意通顺即可。

点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

小题3:

试题分析：这则成语故事同学们较为熟悉，启示可以从不同角度来获得，如要学会变通：要用发展的眼光考虑问题。要具体情况具体对待等。

点评：对于课外文言文，我们平时要适当的读一些，尤其是古代的成语故事。借助自己对成语故事的了解，可以增强对小文言文的理解能力。谈启示时，要根据文章内容、主题、人物的言行、人物在文中的地位作用来整体感知。整体感知的时候，理解文章的内容，抓住关键的语句、抓住重点内容、多角度考虑是很重要的。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。