文言文阅读(14分)陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后

题目内容：

文言文阅读(14分)

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

小题1:给下列句子中的加点字注音。(2分)

(1)尊君在不() (2)太丘舍去()

小题2:解释下列句子中的加点词语。(4分)

(1) 陈太丘与友期()(2) 元方入门不顾 ()

⑶ 相委而去 () ⑷下车引之 ()

小题3:翻译下列句子。(4分)

(1)非人哉!与人期行，相委而去。

(2) 日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。

小题4:《陈太丘与友期》这个小故事给了你哪些启示? (2分)

小题5:“友人惭，下车引之”，而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗? (2分)

最佳答案：

小题1:fǒu shě

小题2:约定回头看丢下舍弃拉

小题3: (1)真不是人啊!和别人约定同行，却丢下别人走了。

(2)中午（您）还没有到，就是（您）不守信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。

小题4:提示：做人要明礼诚信;做人要有宽容别人的胸怀。

小题5:提示：回答“过分”与“不过分”均可。“不过分”的理由是：无礼无信之人不足与交。

“过分”的理由是：别人已深感惭愧并表示了歉意，就应原谅宽容别人，做人应有宽容原谅别人错误的心胸。

答案解析：

小题1:

此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意“不”是通假字，读通假音“fǒu”。

小题2:

试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“期”的含义是约定，而不是“日期”，“引”是“拉”的意思。

小题3:

试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。翻译时要注意第一句的 “非人”和“委”字。第二句的“至”和“则”。

小题4:

试题分析：从“诚信”“守约”“礼貌”等方面阐述即可。

小题5:

试题分析：答案具有两面性，“过分”和“不过分”即可，但必须言之有理、有据。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。