阅读下面两段文言文。(14分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便题目内容:阅读下面两段文言文。(14分) 【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也。” ------节选自陶渊明《桃花源记》 【乙】孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式(1)而听之。使子路问之,曰:“子之哭也,壹(2)似重有忧者。”而曰:“然。昔者吾舅(3)死于虎,吾夫又死焉今吾子又死焉。”夫子曰“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子(4)识之,苛政猛于虎也!”------节选自《礼记.檀弓下》 注释: (1)式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。 (2)壹:真是,实在。 (3)舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。 (4)小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。 小题1:表达世事沧桑变化,浑然不觉的心境,今天常引用陶渊明的《桃花源记》中的语句(2分) 小题2:解释下面加点的词语。(2分) ①林尽水源②有妇人哭于墓者而哀 小题3:下面各项句子中加点的字意义相同的一项是()(2分) A.①不足为外人道也②吾从北方闻子为梯 B.①于舅家见之②有妇人哭于墓者而哀 C.①夫子式而听之②人不知而不愠 D.①有良田美池桑竹之属②使子路问之小题4:用现代汉语翻译下面句子。(2分) ①乃不知有汉,无论魏晋。 ②子之哭也,壹似重有忧者。 最佳答案:小题5:桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?(用自己的话回答)(4分) 小题1:(2分)乃不知有汉,无论魏晋。 小题2:(2分)①尽头,没有了,完了。 ②伤心、悲伤。 小题3: (2分)B 小题4:(2分)①(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。 ②你哭的那么悲伤,好像有很伤心的事。 小题5: (4分)桃花源人与世隔绝、远离战乱、没有繁重的赋税徭役、环境优美民风淳朴,人们安居乐业祥和幸福;虽然一家三代死于虎口,但是泰山妇人深知,山下世间苛政带来的灾难远比山中的虎患更为惨烈更让人不堪忍受。(意思对即可) 答案解析:小题1: 根据“表达世事沧桑变化,浑然不觉的心境”一句的意思从文中搜寻相关句子直接摘引即可。 小题2: 试题分析:先要大到了解全文的内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。 小题3: 试题分析:先要大致了解全文内容,弄清例句中字词的意思,然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。B项中“于”都是“在”的意思。 小题4: 试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“乃”“无论”“ 壹”“重”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 小题5: 试题分析:阅读两文,了解文中的写到的百姓们的生活状况即可解答。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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