（11分）子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻

题目内容：

（11分）

子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”

王曰：“必为有窃疾矣。”

子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”

王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”

于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”

子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣；杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”

楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”

（节选自《公输》）

小题1:解释下列句中加点词的意思（3分）

（1）子墨子九距之（）（2）在宋城上而待楚寇矣（）（3）子墨子之守圉有余（）

小题2:下列句子中加点词意思不相同的一项是（）（2分）

A．以牒为械以丛草为林

B．胡不已乎死而后已，不亦远乎

C．虽人有百手，手有百指虽杀臣

D．胡不见我于王才美不外见小题3:用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）

虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

小题4:阅读以上文段，说说你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么？（3分）

最佳答案：

小题1:（1）通“拒”（2）入侵（3）通“御”，抵挡

小题2:D

小题3:虽然如此，公输盘替我制造云梯，必定要攻取宋国

小题4:墨子能说服楚王的主要原因：善于将道义与实力结合，并运用了类比、对比及以子之矛攻子之盾的劝说技巧。

答案解析：

小题1:

文中的“距”是通“拒”的意思，“寇”是入侵的意思，“圉”是通“御”，抵挡的意思。此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型，考生可以根据文意和语境，以及自己的积累，即可得出答案。平时考生也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语，以便考试时能够灵活运用。

小题2:

试题分析：本考4个虚词“以、已、虽、见”，找出“加点的词的意义和用法不相同的一项”，只要根据句位和搭配，再结合上下文就能找出来。”A中的“以”是把的意思，B中“已”是停止的意思，C中“虽”是即使的意思，D中第二个“见”是通假字，通“现”。因此答案是D。

小题3:

试题分析：本题的翻译，句中的“虽、为、取”等，都是重要的采分点，关键是要注意对译。翻译一般以直译为主，意译为辅，根据语境，做到文通字顺。因此，此题可以翻译为：虽然如此，公输盘替我制造云梯，必定要攻取宋国。

小题4:

试题分析：阅读以上文段，可以得出墨子能说服楚王的主要原因是善于将道义与实力结合，并运用了类比、对比及以子之矛攻子之盾的劝说技巧。这题要求考生仔细阅读本文，而且能够概括出文中的主要内容，并且分析作者在文中的观点态度。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。