阅读下面的《蛋清借书》一文。(16分)景清倜傥①尚大节，颁乡荐②，游国学。时同舍

题目内容：

阅读下面的《蛋清借书》一文。(16分)

景清倜傥①尚大节，颁乡荐②，游国学。时同舍生有秘书③，清求而不与。固请，约明日还书。生旦往索。曰：“善不知何书，亦未假书于汝。”生忿，讼于祭酒④。清即持所假书，往见，回：“此清灯窗所业书。”即诵彻卷。祭酒问生，生不能诵一词。祭酒叱生退。清出，即以书还生，曰：“吾以子珍秘太甚，特以此相熙耳。”

①倜（tì）傥（tǎng）：洒脱，不拘束。

②领乡荐：科举制度在各省举行的考试叫乡试，乡试考中的称为举人，也叫领乡荐。

③秘书：少见的珍贵书。

④祭酒：国子监的主管官员。

小题1:解释下列句中加点词的意思。（4分）

①约明日还书（）②亦未假书于汝（）

③益习其声（）④家人发箧视之（）

小题2:下列各句中与例句中“以”的用法相同的一项是（3分）（）

例句：即以书还生

A．跪而拾之以归

B．以幽阴深邃奇

C．以为且噬己也

D．普又以其人奏小题3:用现代汉语翻译下列句子。（6分）

（1）此清灯窗所业书。

（2）园中无他奇，奇在磊石。

（3）然往来视之，觉无异能者。

小题4:从景清读书的这则充满戏剧性的故事中，你读出了景清是一个什么样的人？请结合具体内容加以解说。（3分）

最佳答案：

小题1:（4分）①第二天 ②借 ③渐渐、逐渐④打开

小题2:D（3分）

小题3:（6分）（1）这是我灯下辛苦所学之书。

（2）于园中没有其他奇特的地方，奇就奇在用石块堆叠的假山。

（3）可是（老虎）来来往往地观察它，觉得（驴）没有什么特别的本领。（补主语）

小题4: （3分）景清是一个洒脱不羁的人（1分）。虽然那书生十分爱惜书，但是书生并没有好好的钻研书，利用书，反而是将书当成了摆饰，而景清在借到书后能苦心钻研，并且还以特别的方式“教诲”了一下书生，更是体现了景清的洒脱不羁。（2分）或：景清是一个勤学强记的人（1分）。景清能够在一夜之中记下书中所有的内容，可见他读书的认真。（2分）（答出任一点，意思对即可）

答案解析：

小题1:

先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中 “假”与今义的不同，根据语境判断字词义。

小题2:

试题分析：先要大致了解全文内容，弄清例句中字词的意思，然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义，注意辨析词义和用法的变化。D句中的“以”与例句相同，都是“把”的意思。

小题3:

试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“业”“忧患”“奇”“磊”“视”“异”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

小题4:

试题分析：分析人物形象，要根据文中故事情节及人物的言行描写具体举例，从人物的性格和思想品质方面分析概括。先要根据注释疏通文字，了解内容，再根据举出人物的行为表现来说明你性格和品质上的特点。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。