(本小题14分)已知△ABC的角A、B、C所对的边分别为a,b,c,设向量,向量,向题目内容:(本小题14分)已知△ABC的角A、B、C所对的边分别为a,b,c,设向量 (1)若 (2)若 最佳答案:(1)见解析。 (2) 答案解析:(1)证明:∵m∥n,∴asinA=bsinB. 由正弦定理得a2=b2,a=b,∴△ABC为等腰三角形 ……………………6分 (2)∵m⊥p,∴m·p=0.即a(b-2)+b(a-2)=0 ∴a+b=ab. ……………………8分 由余弦定理得4=a2+b2-ab=(a+b)2-3ab 即(ab)2-3ab-4=0,∴ab=4或ab=-1(舍) ∴S△ABC=absinC=×4×sin=……………………14分 点评:三角函数和向量相结合往往是第一道大题,一般较为简单,应该是必得分的题目。而有些同学在学习中认为这类题简单,自己一定会,从而忽略了对它的练习,因此导致考试时不能得满分,甚至不能得分。因此我们在平常训练的时候就要要求自己“会而对,对而全”。 考点核心:平面向量在几何、物理中的应用 1、向量在平面几何中的应用: (1)证明线段相等平行,常运用向量加法的三角形法则、平行四边形法则,有时也用到向量减法的定义; (2)证明线段平行,三角形相似,判断两直线(或线段)是否平行,常运用到向量共线的条件; (3)证明垂直问题,常用向量垂直的充要条件; 1、向量在三角函数中的应用: (1)以向量为载体研究三角函数中最值、单调性、周期等三角函数问题; (2)通过向量的线性运算及数量积、共线来解决三角形中形状的判断、边角的大小与关系。 2、向量在物理学中的应用: 由于力、速度是向量,它们的分解与合成与向量的加法相类似,可以用向量方法来解决,力做的功就是向量中数量积的一种体现。 3、向量在解析几何中的应用: (1)以向量为工具研究平面解析几何中的坐标、性质、长度等问题; (2)以向量知识为工具研究解析几何中常见的轨迹与方程问题。
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