阅读下面的文言文，完成文后各题害之而反利阳虎为乱于鲁①，鲁君令人闭城门而捕之。得者有

题目内容：

阅读下面的文言文，完成文后各题

害之而反利

阳虎为乱于鲁①，鲁君令人闭城门而捕之。得者有重赏，失者有重罪。围三匝②，而阳虎将举剑而伯颐③。门者止之曰④：“天下探之不穷⑤，我将出子⑥。”阳虎因赴围而逐⑦，扬剑提戈而走⑧，门者出之。顾返取其出之者，以戈推之⑨，攘祛薄腋⑩。出之者怨之曰：“我非故与子反也，为之蒙死被罪⑾，而乃反伤我⑿，宜矣，其有此难⒀也。”鲁君闻阳虎失，大怒。问所出之门，使有司⒁拘之，以为伤者受大赏，而不伤者被重罪⒂，此所谓害之而反利者也⒃。

《淮南子·人间训》

【注释】

①阳虎：《论语》作阳货，鲁国大夫季氏的家臣。为乱：作乱；造反。

②匝：周；圈。围三匝：即围了三层。

③伯：通“迫”，接近。颐：面颊。

④门者：守卫城门的人。

⑤探：求。天下探之不穷：意思是说，天地广大，到处都可以躲藏。

⑥出：放走。⑦赴：奔走。逐：追逐。赴围而逐：即随着围他的人群奔走，乘机突围。⑧戈：古代兵器的一种。扬剑提戈而走：持剑提戈逃跑。⑨顾返：转身走回来。取：捉住。此句是说，阳虎又跑回来捉住放他出走的守门人，并用戈来戳他。⑩攘祛薄腋：捅进袖口，直向膈肢窝里刺去。⑾蒙死被罪：冒着杀头治罪的危险。⑿而：你。⒀宜矣其有此难也：你有这场灾难是应该的。⒁有司：有关的官员。拘：捕；逮捕。⒂被：蒙受。⒃害之而反利：祸福无常的观点。守门人放走阳虎出于好心（对阳虎来说），反受阳虎刺伤；放走阳虎有罪，反而得重赏。故说害之而反利。

小题1:把下列句子译成现代汉语。

（1）天下探之不穷，我将出子。

（2）顾返取其出之者，以戈推之。

（3）我非故与子反也，为之蒙死被罪，而乃反伤我，宜矣，其有此难也。

小题2:阳虎刺伤放他出城的守门者，最恰切的原因是（）

A．怕门者揭发

B．怕门者受罪

C．鲁军有得者重赏、失者重罪之令

D．杀人灭口小题3:门者为什么肯冒死就阳虎？

最佳答案：

小题1:（1）在世上只要你肯探找，是不会总是走投无路的，我将放你出去。

（2）阳虎又转身跑回来抓住那位放他出城的人，用戈刺伤他。

（3）我这样做并不是特意让你回来的，我为你冒着处死重罪的危险，而你竟然反而伤我，看来是应该的了，恐怕我命中注定要受此难的。

小题2:C

小题3:一是鲁君之令有悖公道，二是不忍让阳虎自杀，三是他对鲁君之政本无好感。

答案解析：

小题1:无

小题2:无

小题3:无

【译文】

阳虎在鲁国作乱，鲁国君命令手下人关闭城门搜捕阳虎，宣布凡抓获阳虎者有重赏，放走阳虎者要处罚。追捕者将阳虎层层包围起来，阳虎只得举剑准备自刎，这时有位守门人劝阻他说：“在世上只要你肯探找，是不会总是走投无路的，我将放你出城去。”于是阳虎得以冲出重围，在后面的追兵紧追不舍的情况下，阳虎挥舞宝剑提着戈奔跑冲杀。那位守门人乘混乱之机放阳虎出了城门。阳虎出了城又转身跑回来抓住那位放他出城的人，用戈刺他，戈刺破袖子伤及腋部。这时守门人抱怨说：“我这样做并不是特意让你回来的，我为你冒着处死重罪的危险，而你竟然反而伤我，看来是应该的了，恐怕我命中注定要受此难的。”鲁国国君听说阳虎逃出城，大怒，查问阳虎是从哪座城门逃脱的，并派主管官员拘捕有嫌疑的守门人。鲁国国君认定凡受伤的守门人是阻拦阳虎的，要重赏；而没有受伤的守门人可能是故意放走阳虎的，要重罚。而在受伤领赏的守门人中，放走阳虎的那位守门人也在其中，这真可说伤害他反而使他得利。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。