（10分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还

题目内容：

（10分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（宋濂《送东阳马生序》）

小题1:解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）录毕，走送之（）（2）以是人多以书假余（）

（3）俟其欣悦，则又请焉（）（4）腰白玉之环（）

小题2:作者幼时借书抄书来读，其原因是由“”与“”之间的矛盾决定的。（摘录原文回答）（2分）

小题3:翻译下面的句子。（2分）

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

译：

小题4:下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（2分）

A．常常手抄借来之书，隆冬时节，十指冻僵仍毫不懈怠，足见“我”求学之“勤”。

B．遇师斥责，表情更恭顺，理解更周到，没有争辩一句，足见“我”求学之“诚”。

C．寒冬大雪，身背书箱，拖着鞋子，在深山巨谷中行走，足见“我”求学之“艰”。

D．处服饰华丽的同学之间，虽然羡慕，却坚守心中之乐，足见“我”求学之“精”。

最佳答案：

小题1:（4分）（1）得到 （2） 借（3） 等候（4） 腰挂

小题2:（2分）嗜学，家贫

小题3:（2分）因为（我）心中有足够快乐的东西，不感到吃穿的享受不如别人。

小题4:（2分）D

答案解析：

小题1:

文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。这里“腰”名词用作动词。

小题2:

试题分析：根据某一特定的要求到文中搜寻筛选提取信息，找出原句即可，学生精读文章，初步筛选，看清方向，明确方向，仔细分辨，识别障碍。

小题3:

试题分析：所谓“翻译句子：就是能将文言句子译成合乎现代汉语语法规范的白话文，做到文从字顺，规范简明，通顺畅达。这里注意“以”的理解。

小题4:

试题分析：D中“虽然羡慕”观点有误。

考点核心：

翻译句子：使用现代汉语写出文言文中句子所表达的意思，主要考察句子中关键词语的理解。