阅读下文,完成下面问题。金溪县义渡记明 宋濂 抚州金溪县南若干里,旴水与清江合流入题目内容:阅读下文,完成下面问题。金溪县义渡记明 宋濂抚州金溪县南若干里,旴水与清江合流入于汝,名曰东溪。其地为四达之衢,人之所负、物之所载,咸出焉。溪广不可梁,必籍舟乱流①以济。当气升水起,篙师舣棹以征金钱,逾时不能遽涉。或水落气缩,冰霜寒冱②,类揭跣③以进,若履刀戟然,人病之。 溪滨质士曰何有华,恻然以为己忧,伐坚木造舟,置诸冲,往者聚数十人辄渡之,来者亦然。割田食舟子,自朝抵夕,不敢斯须远去,舟败,更新之。《周语》曰:“辰角见而雨毕,天根见而水涸。”“雨毕而除道,水涸而成梁。”④此有司济人常事尔。初,不责民也。有华以编氓⑤,能佐官政之不及,可不谓贤哉! 有华字祥瑞,周穷扶难,劈途架桥,其事盖不一而足云。 【注】①乱流:横渡。 ②冱:冻结。 ③揭跣:赤脚。 ④《周语》四句:意思是寒露节后雨季停止,五日之后,秋水干涸。雨季过了修路,水干了架桥。 ⑤编氓:编入户籍的普通人。 1.写出下列加粗词在句中的意思。 ⑴其地为四达之衢( ) ⑵置诸冲( ) ⑶周穷扶难( ) ⑷其事盖不一而足云( ) 2.下列各组中加粗词的用法和意义相同的一项是( ) A.旴水与清江合流入于汝——是故所欲有甚于生者 B.人之所负——备他盗之出入与非常也 C.类揭跣以进——此吾祖太常公宣德间执此以朝 D.水涸而成梁——后人哀之而不鉴之 3.用现代汉语解释下列句子。 (1)溪广不可梁,必藉舟乱流以济。 ___________________________________________________________ (2)若履刀戟然,人病之。 ___________________________________________________________ 4.第二段说何有华“恻然以为己忧”,其“忧”的是。(用自己的话回答) _________________________________________________________ 5.根据文章内容,概括何有华的优秀品格:_____________、_____________。 最佳答案:1.(1)通达 (2)之于 (3)接济,帮助 (4)表推测,大概 2.C 3.(1)河流十分宽阔,无法架设桥梁,一定要借助舟船横渡才能过河。 (2)如同脚踩在刀戟之上的样子,人们都以此为忧苦。(意对即可) 4.东溪是交通要道,渡河却十分不便;百姓皆以之为苦。(意对即可) 5.心系百姓急人所急(周穷扶难)、 虽为布衣却能辅佐官政(意对即可) 答案解析:该题暂无解析 考点核心:文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。
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