阅读下面文言语段，完成问题。　　邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？

题目内容：

阅读下面文言语段，完成问题。

邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得学，心中感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》、《论语》。

1、下列加粗词意思不同的一项是（）

A、邴原少孤　矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养

B、欲书可耳　即书诗四句，并自为其名

C、童子苟有志苟富贵，无相忘

D、夫书者，凡得学者，有亲也　故人不独亲其亲，不独子其子

2、下列各句加粗的“之”字与“一冬之间”中的“之”字用法相同的一项是（）

A、择其善者而从之

B、鸣之而不能通其意

C、无丝竹之乱耳

D、无怀氏之民欤

最佳答案：

1、B

2、D

考点核心：

一词多义：就是指一个词既有本义，又有引申义，甚至有几个引申义。文言文中词的多义现象非常普遍，一个词往往少则几个义项，多则几十个义项。如故：

1、旧知识（温故而知新）2、特意（桓侯谷使人问之/余故道为学之难以告之）3、原来（两狼之并驱如故）4、所以（故余虽愚）