阅读下列材料，回答问题：（12分）材料一：（晁错）说上曰：“昔高祖初定天下，昆弟少，

题目内容：

阅读下列材料，回答问题：（12分）

材料一：（晁错）说上曰：“昔高祖初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓。……今削之亦反，不削之亦反。削之，其反亟，祸少；不削，反迟，祸大。”汉景帝采纳了晁错的建议削藩，吴楚等七国以“请诛晁错，以清君侧”为名，起兵叛乱。

——《史记·吴王濞列传》

材料二：（主父偃）说上曰：“今诸侯或连城数十，地方千里……以法割削，则逆节萌起，前日晁错是也。……愿陛下令诸侯的推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。”

——《汉书·主父偃传》

问题：比较两则材料，提取两项有关解决王国问题不同的信息，并结合所学知识予以说明。

最佳答案：

1、削藩的手段不同：（2分）汉景帝采纳了晁错激进的削藩建议，立刻强硬削藩；（2分）汉武帝采纳了主父偃温和削藩建议，实行推恩令；（2分）

2、削藩的影响不同：（2分）汉景帝的激进削藩导致七国叛乱，社会动荡，没有解决王国问题；（2分）汉武帝的推恩令采用妥协的办法，用柔和的手段，基本解决了王国问题，加强了中央集权。（2分）

答案解析：

根据材料和所学知识，从两个方面回答：解决王国问题的手段和影响的不同，材料一中“汉景帝采纳了晁错的建议削藩”，结果“吴楚等七国以“请诛晁错，以清君侧”为名，起兵叛乱”，材料二中主父偃建议汉武帝实行推恩令，结果基本解决王国问题。

考点核心：

三省六部制概念：

是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它确立于隋朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改；对于三省制，其中尚书省形成于东汉（时称尚书台）；中书省和门下省形成于三国时，目的在于分割和限制尚书省的权力。在发展过程中，组织形式和权力各有演变，至隋，才整齐划一为三省六部，主要掌管中央政令和政策的制定、审核与贯彻执行。