阅读下文,完成1~3题。 予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有题目内容:阅读下文,完成1~3题。 予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其子尧辅②颇好学。予为儿童时,多游其家。见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,无次序,因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。(节选自欧阳修《记旧本韩文后》) 【注】①汉东:汉水以东,指随州(今湖北随州)。欧阳修四岁丧父,往随州依靠叔父生活。 ②尧辅:是大姓李氏的儿子。 1.解释下列句中加粗词语在文中的意思。 (1)贮故书在壁间() (2)徒见其浩然无涯( ) 2.短文叙述了欧阳修得到《昌黎先生文集》六卷的经过,请你用简洁的语言概括出来。 ____________________________________________ 3.欧阳修儿时,在李家见到“脱落颠倒,无次序”的书籍,竟然“因乞李氏以归”。对此你有怎样的感受 ____________________________________________ 最佳答案:1.(1)“旧,旧的”或答“原来的”或答“过去的”。 (2)“边”或答“际”或答“边际”。 2.因为他到朋友家玩,见到破筐里的旧书,就向人家讨要回来读。 3.示例①:欧阳修小时候生活条件如此艰苦还这样刻苦好学,我们今天的学生更应该珍惜良好的学习环境。 示例②:正因为欧阳修小时候如此好学才有后来的成就,所以他的精神很值得我们学习。(答案不唯一) 考点核心:文言实词:和现代文里的实词是一样的,指有实在意义,能够单独充当句子成分,一般能单独回答问题的词语。实词再细分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词以及特殊实词拟声词、叹词;虚词再细分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。掌握较多的实词,是提高阅读文言文能力的关键。
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