阅读下面的诗,完成小题。(3分)送杜少府之任蜀州(王勃)城阙辅三秦,风烟望五津。题目内容:阅读下面的诗,完成小题。(3分) 送杜少府之任蜀州(王勃) 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。 小题1:“海内存知己,天涯若比邻”的意思是什么?(1分) 小题2:请说说“海内存知己,天涯若比邻”成为千古名句的原因是什么? 最佳答案:小题1:只要四海之内有知心的朋友时刻关怀自己,即使远隔天涯,也会觉得跟近邻一样。 小题2:示例一:境界从狭小转为宏大,情调从凄恻转为豪迈。“海内存知己,天涯若比邻”。远离分不开真正的知己,只要同在四海之内,就是天涯地角也如同近在邻居一样,一秦一蜀又算得什么呢。气象阔达,志趣高远,表现真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔,既是永恒的,也是无所不在的的,所抒发的情感是乐观豁达的。示例二:这两句是送别诗中名句,因为两句诗一改千百年送别诗中凄凉冷清的境界,代之以积极乐观的情怀。 答案解析:小题1:理解“海内存知己,天涯若比邻”这句话的含义,首先要理解几个重点词语的含义:海内:四海之内。若:像,比:靠近。只要四海之内有知心朋友,即使相隔天涯,也会觉得像跟邻居一样亲近。 小题2:这是对“海内存知己,天涯若比邻”的赏析,从思想内容、表现形式情感、境界、表现手法、修辞等角度进行解析。“海内存知己,天涯若比邻”是全诗的核心,强调友谊的真诚与持久,鼓励友人乐观对待人生,展现出诗人的宽广胸襟。“海内存知己,天涯若比邻”推开一步,奇峰突起。从构思方面看,很可能受了曹植《赠白马王彪》“丈夫志四海,万里犹比邻;恩爱苟不亏,在远分日亲”的启发。但高度概括,自铸伟词,便成千古名句。 点评:鉴赏诗歌可从诗的内容、情感、境界、表现手法、修辞等角度进行赏析。 考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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