默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）小题1:关关雎鸠，在河之洲。，

题目内容：

默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）

小题1:关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑。（《关雎》）

小题2:蒹葭凄凄，。所谓伊人，在水之湄。（《蒹葭》）

小题3:，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》）

小题4:月黑雁飞高，单于夜遁逃。（《塞下曲》）

小题5:晓战随金鼓，。（李白《塞下曲六首（其一）》）

小题6:，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）

小题7:剪不断，理还乱，是离愁。（ 《相见欢．无言独上西楼》）

小题8:，将军白发征夫泪。《渔家傲．塞下秋来风景异》 范仲淹

小题9:鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）

小题10:，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）

最佳答案：

小题1:窈窕淑女

小题2:白露未晞

小题3:蒌蒿满地芦芽短

小题4:卢纶

小题5:宵眠抱玉鞍

小题6:羌笛何须怨杨柳

小题7:李煜

小题8:人不寐

小题9:经纶世务者

小题10:黄发垂髫

答案解析：

：填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗是只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：窈、窕、淑、晞、蒌、纶、宵、羌、煜、寐、髫，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。