根据课文内容填空:(10分)小题1:我仍是不灰心的每天的叠着,。小题2:人曰:“题目内容:根据课文内容填空:(10分) 小题1:我仍是不灰心的每天的叠着,。 小题2:人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度 ,。” 小题3:,风正一帆悬。 小题4:东风不与周郎便,。 小题5:,松间沙路净无泥,。 小题6:四面湖山归眼底,。 小题7:淡黑的起伏的连山,,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。 小题8:中秋佳节,小方想给远方的朋友寄张明信片表达自己的思念和祝愿,请你从苏轼的《水调歌头·明月几时有》中选出合适的两句推荐给他:,。 最佳答案:小题1:总希望有一只能流到我要它到的地方去。 小题1:无自信也 小题1:潮平两岸阔 小题1:铜雀春深锁二乔 小题1:山下兰芽短浸溪,萧萧暮雨子规啼。 小题1:万家忧乐到心头 小题1:仿佛是踊跃的铁的兽脊似的 小题1:但愿人长久,千里共婵娟 答案解析:略考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
本文来源:开通【终极会员】享锚链接服务>>>
版权声明
本站转载或会员发布作品均注明出处,本网未注明出处和转载的,是出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载作品侵犯作者署名权,或有其他诸如版权、肖像权、知识产权等方面的伤害,并非本网故意为之,在接到相关权利人通知后将立即加以更正。 这家伙挺懒,还没写签名! | |